Research in Medical Education: Proceedings of the Annual Conference (38th, Washington, DC, October 25-27, 1999).

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Sonst. Personen	Anderson, M. Brownell (Hrsg.)
Titel	Research in Medical Education: Proceedings of the Annual Conference (38th, Washington, DC, October 25-27, 1999).
Quelle	In: Academic Medicine, 74 (1999) 10Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Tagungsbericht; Cognitive Processes; Computer Assisted Instruction; Curriculum Design; Educational Change; Educational Research; Faculty Development; Graduate Medical Education; Health Maintenance Organizations; High Risk Students; Higher Education; Learning; Licensing Examinations (Professions); Predictive Measurement; Student Characteristics; Student Evaluation; Student Evaluation of Teacher Performance + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Lehrplangestaltung; Bildungsreform; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Problemschüler; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernen; Schulnote; Studentische Bewertung
Abstract	The Proceedings of the 38th Annual Conference on Research in Medical Education (Washington, DC, October 25-27, 1999) contain 43 research papers on innovative curricula, diagnostic reasoning, student evaluations of faculty, practicing physicians, prediction, licensing examinations, admissions, faculty development, managed care, technology-enhanced education, pulmonary and cardiology education, research on students, end-of-life education, graduate medical education, and evaluation issues. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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